REEDUCATION DE L’EQUILIBRE PAR LES ERGOTHERAPEUTES

OBJECTIF DE LA FORMATION La chute est un enjeu rééducatif et constitue un véritable problème de santé publique tant sur le plan humain qu’économique. Les études récentes insistent sur l’importance du travail en équipe (Aide-soignante, IDE, rééducateurs…) dans la gestion de sa prévention et sa prise en charge en prévention secondaire. L’objectif du séminaire est…

PRISE EN CHARGE DES TROUBLES COGNITIFS (DONT ALZHEIMER), DE LA SCLEROSE EN PLAQUES ET DE LA MALADIE DE PARKINSON PAR LES REEDUCATEURS

OBJECTIFS DE LA FORMATION Les patients souffrant d’atteintes motrices d’origine neurologique présentent parfois des troubles cognitifs pouvant freiner le déroulement de la rééducation. Pourtant, il existe des leviers permettant de faciliter l’observance de ces patients afin d’optimiser leur prise en charge et leur récupération. A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de : 1)…

Gestes et postures

Les sensations douloureuses d’inconfort, de fatigue voire d’impotence fonctionnelle rencontrées par les actifs sont souvent liées aux problèmes de postures et de gestuelle inadaptées. Cette formation, basée sur une pédagogie active et sur la simulation, vous apportera les notions indispensables dans chacun de ces domaines pour améliorer votre pratique et réduire votre pénibilité au travail.